Τα επτά θαύματα του σύγχρονου κόσμου

Μετά το τέλος του μαθήματος ο δάσκαλος ζήτησε από τους μαθητές του να κάνουν μια εργασία: Έπρεπε να γράψουν σε μια λίστα αυτά που κατά τη γνώμη τους ήταν τα σημερινά «επτά θαύματα του κόσμου». Όσα, δηλαδή, πίστευαν ότι υπερτερούν σε μέγεθος και αξία για τον άνθρωπο στη σύγχρονη εποχή.

Το μυαλό όλων βέβαια, χωρίς να πολυσκεφτούν, πήγε αμέσως σε κτίρια και μνημεία που κατασκεύασαν σπουδαίοι άνθρωποι ανά τον κόσμο. Έτσι ο κάθε μαθητής ξεχωριστά ξεκίνησε την απαρίθμηση.

Όταν ο δάσκαλος ζήτησε να διαβάσουν τι είχαν γράψει φάνηκε στην τάξη, ότι παρότι υπήρξαν κάποιες διαφωνίες μεταξύ των μαθητών, οι περισσότερες γνώμες των παιδιών έδειχναν να συγκλίνουν σε συγκεκριμένα «θαύματα» τα οποία ήταν τα παρακάτω:

1. Οι πυραμίδες της Αιγύπτου
2. Το Τaj Mahal στην Ινδία
3. To Grand Canyon στον ποταμό Κολοράδο
4. Η διώρυγα του Παναμά
5. To Εmpire State Building στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής
6. Η βασιλική του Αγίου Πέτρου στο Βατικανό
7. Το Σινικό Τείχος στην Κίνα.

Αρκετά ικανοποιημένος ο δάσκαλος από τις γνώσεις των μαθητών του άρχισε να μαζεύει τα γραπτά τους. Τότε μόνο πρόσεξε - προς μεγάλη έκπληξη όλων - ότι μια μαθήτρια δεν είχε τελειώσει ακόμη το γράψιμο. Τη ρώτησε, λοιπόν, αν είχε κάποιο πρόβλημα με τη λίστα της.

Το κορίτσι απάντησε:

«Nαι, έχω ένα μικρό πρόβλημα. Δεν μπορώ να αποφασίσω, γιατί είναι τόσα πολλά…»

Ο δάσκαλος απορώντας με την απάντησή της είπε:

«Πες μας, λοιπόν, τι έχεις γράψει, για να δούμε αν μπορούμε να σε βοηθήσουμε».

Το κορίτσι στην αρχή δίστασε, μα μετά διάβασε με θάρρος:

«Πιστεύω ότι τα επτά θαύματα του κόσμου είναι…

1. Να βλέπεις…
2. Να ακούς…
3. Να αγγίζεις…
4. Να γεύεσαι…
5. Να αισθάνεσαι…
6. Να γελάς… και
7. Να αγαπάς…»

Η ησυχία που επικράτησε στην αίθουσα ήταν τέτοια, που θα άκουγες και μια καρφίτσα αν έπεφτε…